Переглядів: 3265    Ідентифікатор матеріалу - 4626

Інформаційне повідомлення
№6 (200) 2017 від 04.07.2017
"Інформаційно-методичний збірник"

У цьому випуску збірника Ви познайомитеся з розпорядчими документами:

• наказом МОН України від 19.06.2017 № 866 «Про проведення всеукраїнського конкурсу «Учитель року-2018»;
• наказом департаменту освіти і науки Київської обласної державної адміністрації від 01.06.2017 № 193 «Про реалізацію проекту «Вчимося жити разом» у Київській області».

У розділі «Інформаційні матеріали» уміщено рубрику «Інформаційно-аналітичні матеріали», у якій висвітлено результати діяльності КВНЗ КОР «Академія неперервної освіти» в контексті підготовки до упровадження концепції Нової української школи, а також інформацію про реалізацію дослідно-експеримен­тальної роботи та інноваційної діяльності в закладах освіти Київської області.

У розділі представлено також рубрику «Використання інформаційно-комунікаційних технологій у професійній діяльності освітян», у якій уміщено матеріали про використання WordPress для створення сайтів, настанову педагогам, які обрали дистанційну форму навчання на курсах підвищення кваліфікації.

Рубрика «Науково-методичне і навчально-методичне забез­пе­че­ння професійної діяльності освітян» презентує навчально-методичний комплект «Початкова школа: виховання на цінностях», матеріали про проведення Всеукраїнських Сково­ро­динських навчань «Пізнай себе», результати проведення у Київській області Всеукраїнського фестивалю-огляду кращого досвіду з організації просвіти батьків вихованців «Джерело батьківських знань».

Розділ «Методичні матеріали» поєднує рубрики «Методичний порадник», «Інформаційні ресурси» та підрубрики «Перелік навчальних програм курсів за вибором, фа­куль­тативних курсів і та спецкурсів для реалізації варіативної складової навчальних планів загально­освітніх навчаль­них закладів, рекомендованих МОН України (2013-2016 рр.), у 2017/2018 н.р. з навчальних предметів», «Методичні рекомендації».

У рубриці «Методичний порадник» запропоновано актуальні матеріали, підготовлені завідувачами і науковцями кафедр природничо-математичних дисциплін і технологій; філологічних, суспільно-гуманітарних та мистецьких дисциплін:

• про реалізацію наскрізної змісто­вої лінії «Підприємливість та фінансова грамотність» у навчальних програмах 5-9 класів, затверджених наказом МОН України від 07.06.2017 № 804 «Про оновлені навчальні програми для учнів 5-9 класів загальноосвітніх навчальних закладів»;
• публікацію про релаксо-педагогічні можливості музики у стимуляції навчання та відновленні здоров’я особистості.

Також у рубриці уміщено матеріали про розроблення індивідуальних навчальних планів для дітей, які навчаються за індивідуальною та інклюзивною формами навчання; підвищення рівня орга­ні­за­ції військово-патріотичного виховання та викладання предмета «Захист Вітчизни» в загальноосвітніх навчальних закладах Київської області.

З метою оперативного інформування освітян з актуальних питань професійної діяльності у випуску розміщено започатковану в попередньому випуску рубрику «Інформаційні ресурси», матеріали якої представлено в інформаційній системі КВНЗ КОР «Академія неперервної освіти» «Нормативно-правове й навчально-методичне забезпечення освітнього процесу». У змісті й тексті випуска зазначається номер ідентифікатора матеріалів, уміщених в інформаційній системі. Для цього використовується позначення ID і зазначається номер, наприклад: ID – 4407 (номер ідентифікатора матеріалу «Наказ МОН України від 07.06.2017 № 804 «Про оновлені навчальні програми для учнів 5-9 класів загальноосвітніх навчальних закладів», уміщеного в інформаційній системі КВНЗ КОР «Академія неперервної освіти» «Нормативно-правове й навчально-методичне забезпечення освітнього процесу»).

У змісті випуска в рубриці «Інформаційні ресурси» вказано не сторінки, а номер ID матеріалів, які ви можете знайти, відкрити, переглянути, скопіювати й опрацювати, скориставшись інформаційною системою академії.

У змісті рубрики представлено публікацію про особливості ведення трудових книжок працівників закладів освіти, перелік навчаль­них програм, рекомендованих МОН України, для реаліза­ції варіативної складової навчальних планів загально­освіт­ніх навчальних закладів І ступеня у 2017/2018 навчаль­но­му році (2013-2016 рр.).

Звертаємо вашу увагу на те, що після оприлюднення листа МОН України «Про переліки навчальної літератури, що має відповідний гриф МОН України, для використання у ЗНЗ у 2017/2018 навчальному році» в переліки для початкової школи, з навчальних предметів, які вивчаються в основній і старшій школі, будуть унесені доповнення (у попередньому навчальному році лист було оприлюднено після 17.08.2016).

Також просимо взяти до уваги, що в навчальному процесі у 2017/2018 навчальному році можуть використовуватися програми, яким надано гриф МОН України (або науково-методичних установ у програмах для позашкільної освіти, виховної роботи тощо) протягом 2013-2017 років, тобто термін грифа не перевищує 5 років.

Навчальні програми, термін дії грифа яких перевищує 5 років, потребують перегрифування, доопрацювання, оновлення і вилучаються з використання в навчальному процесі.

Якщо є навчальні програми, не внесені до переліків, але ці програми мають гриф МОН України, що відповідає терміну 5 років (2013-2017 рр.), то такі програми є чинними і можуть повноцінно використовуватися навчальними закладами і педагогами у навчальному процесі в 2017/2018 навчальному році.

У рубриці «Інформаційні ресурси» уміщено підрубрику «Перелік навчальних програм курсів за вибором, фа­куль­тативних курсів і та спецкурсів для реалізації варіативної складової навчальних планів загально­освітніх навчаль­них закладів, рекомендованих МОН України (2013-2016 рр.), у 2017/2018 н.р. з навчальних предметів», у якій запропоновано переліки навчальних програм з низки навчальних предметів, як-от: українська мова, українська література, зарубіжна література, російська мова, біологія, географія, основи здоров’я, а також перелік навчальних програм, профільних предметів спеціалізованих шкіл з навчанням українською мовою і поглибленим вивченням предметів художнього циклу, рекомендованих МОН Украї­ни, для реалізації інваріантної та варіативної скла­дових навчальних планів загальноосвітніх навчальних закладів у 2017/2018 навчальному році.

Рубрика «Інформаційні ресурси» пропонує також підрубрику «Ме­то­дичні рекомендації», у якій запропоновано матеріали щодо викладання курсу “Київщино­знав­ство” у 2017/2018 навчальному році, а також інструк­ційно-методичні рекомендації щодо вивчення трудового навчання, креслення та предмета «Технології» У 2017/2018 навчальному році.

Усі матеріали рубрики «Інформаційні ресурси» оприлюднено в інформаційно-методичному збірнику «Методичний порадник: організація та зміст освітнього процесу у 2017/2018 навчальному році», який розміщено в інформаційній системі КВНЗ КОР «Академія неперервної освіти» «Нормативно-правове й навчально-методичне забезпечення освітнього процесу» (рубрика «Методичний порадник»).

Робота над змістовим наповненням «Методичного порадника 2017/2018» триває. Матеріали розміщуватимуться і протягом липня-серпня 2017 року, а також будуть розміщені у наступному випуску інформаційно-методичного збірника департаменту освіти і науки Київської облдержадміністрації і КВНЗ КОР «Академія неперервної освіти» №7 (201)/2017, підготовка якого завершується.

У наступному випуску інформаційно-методичного збірника №7 (201) уміщено:

• план-графік проведення курсів підвищення фахової кваліфікації керівних та педагогічних кадрів у 2017/2018 навчальному році на базі КВНЗ КОР «Академія неперервної освіти»;
• план-графік проведення курсів підвищення фахової кваліфікації з певної проблеми у 2017/2018 навчальному році на базі КВНЗ КОР «Академія неперервної освіти»;
• план-графік проходження пролонгованих курсів під­ви­щення фахової кваліфікації з проблеми «Нова українська школа: упровадження технологій розвитку критичного мислення у процесі вивчення шкільних предметів» у 2017/2018 навчальному році;
• план проходження курсів підвищення фахової кваліфі­ка­ції педагогічними працівниками, які мають звання «учитель-мето­дист», «вихователь-методист», «керівник гуртка-методист», «прак­тичний психолог-методист» у 2017/2018 навчальному році;
• план-графік проходження курсів підвищення фахової кваліфікації за дистанційною формою навчання керівними кадрами та педагогічними працівниками у 2017/2018 навчальному році;
• план-графік проходження очних етапів виїзних про­лон­гованих курсів підвищення фахової кваліфікації педагогічними працівниками Київської області у 2017/2018 навчальному році.

Випуск інформаційно-методичного збірника №7 (201) надійде передплатникам до середини липня 2017 року.

Експертизу матеріалів, представлених у ІІ і ІІІ розділах збір­ника, здійснювали: Осадчий І.Г., ректор КВНЗ КОР «Академія непе­рервної освіти», доктор педагогічних наук; Ковальова С.В., завідувач кафедри філо­логічних, суспільно-гумані­тар­них та мистецьких дис­циплін КВНЗ КОР «Академія неперервної освіти», кандидат педа­гогічних наук, доцент.

Над випуском інформаційно-методичного збірника працювали:

• авторський колектив – науково-педагогічні і методичні працівники КВНЗ КОР «Академія неперервної освіти»:

Алєксєєва О.І., старший викладач кафедри дошкільної і по­чат­кової освіти та менеджменту, кандидат психологічних наук (2.1.2);
Бащенко О.І.,  завідувач відділу методики викладання трудового навчання й технологій (3.2.4.2);
Бичевська Л.В., методист відділу методики викладання україн­ської мови і літератури, зарубіжної літератури (3.2.3.1.; 3.2.3.2.);
Борбіт А.В., завідувач відділу дистанційного навчання (2.2.2.);
Боярчук О.І., завідувач відділу виховної роботи і позашкільної освіти (2.1.1.(VII, VIII));
Власова В.Г., методист відділу методики викладання предме­тів художньо-естетичного циклу (3.2.3.8.);
Гудима В.М., методист відділу методики викладання географії, економіки та краєзнавства  (3.2.4.1.);
Дерій О.В., методист відділу спеціальної педагогіки (3.1.4.);
Довгань А.І., завідувач кафедри природничо-математичних дисциплін та технологій, кандидат географічних наук, доцент (3.1.1.);
Кабан Л.В., вчений секретар (2.1.1.(IV));
Качуровський В.С., завідувач відділу методики викладання фі­зич­ної культури та захисту Вітчизни (3.1.2);
Кірнасовська Р.В., методист відділу методики викладання іно­земних мов та міжнародних освітніх проектів (3.2.3.4.);
Ковальова С.В., завідувач кафедри філологічних, суспільно-гуманітарних та мистецьких дисциплін, кандидат педагогічних наук, доцент (3.1.3.);
Корж Т.М. методист відділу дошкільної освіти (2.3.1.);
Мазуркевич І.В., методист відділу дистанційного навчання (2.2.2; 2.1.1.(IX));
Маніленко І.В., методист відділу роботи з обдарованими дітьми (3.2.1.);
Матушевська О.В., методист вищої категорії відділу музей­ної освіти та бібліотечної справи (передмова; 2.3.2; 3.2.2; 3.2.3.1.; 3.2.3.2.; 3.2.3.4.; 3.2.3.5.; 3.2.3.7.; 3.2.3.8.);
Матущенко Т.А., завідувач відділу методики викладання хімії, біології, екології та основ здоров`я (3.2.3.5.);
Микитюк Л.В., методист відділу виховної роботи та поза­шкіль­ної освіти (2.1.1.(VII, VIII));
Нечипорук Н.І., завідувач відділу дошкільної освіти (2.3.1.);
Осадчий І.Г., ректор КВНЗ КОР «Академія непе­рервної освіти», доктор педагогічних наук, старший науковий співробітник (передмова; 2.1.1.; 2.3.2.);
Панченко Т.Л., завідувач відділу практичної психології і соціальної роботи, кандидат психологічних наук (2.1.1.(IX));
Поліщук О.М., завідувач відділу методики викладання україн­ської мови і літератури, зарубіжної літератури  (3.2.3.1.; 3.2.3.2.);
Раш О.О., методист відділу методики викладання хімії, біології, екології та основ здоров`я (3.2.3.5.; 3.2.3.7.);
Рибитва Г.В., завідувач відділу роботи з обдарованими діть­ми (2.1.1.(X)).
Романюк О.В., методист відділу початкової освіти  (2.3.2.);
Совенко В.В., завідувач відділу методики викладання географії, економіки та краєзнавства (3.2.3.6.);
Татаринцев О.В., завідувач відділу спеціальної педагогіки (3.1.4.);
Ткач В.А., завідувач лабораторії інформаційних технологій навчання (2.2.1.);
Ткаченко А.О., методист відділу початкової освіти  (2.3.2.);
Ткаченко Л.П., завідувач відділу початкової освіти  (2.3.2; 2.1.1.(ІІІ.));
Химера Н.В., методист відділу методики викладання української мови і літератури та зарубіжної літератури (3.2.3.3.);
Часнікова О.В., доцент кафедри, кандидат педагогічних наук (3.1.1.);

• відповідальний редактор: Матушевська О.В.;
• літературний редактор: Матушевська О.В.;
• комп’ютерне макетування, додрукарська підготовка: Ткач В.А., завідувач лабораторії інформаційних технологій навчання КВНЗ КОР «Академія неперервної освіти.

ПЕРЕДМОВА
РОЗДІЛ І. РОЗПОРЯДЧІ ДОКУМЕНТИ
1.1. Про проведення всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2018»
1.2. Про реалізацію проекту «Вчимося жити разом» у Київській області
РОЗДІЛ ІІ. ІНФОРМАЦІЙНІ МАТЕРІАЛИ
2.1. Інформаційно-аналітичні матеріали
2.1.1. КВНЗ КОР «Академія неперервної освіти» у 2016/2017 навчальному році: кроки до Нової української школи
2.1.2. Алєксєєва О.І. Реалізація дослідно-експериментальної роботи та інноваційної діяльності в закладах освіти Київської області
2.2. Використання інформаційно-комунікаційних технологій у професійній діяльності освітян
2.2.1. Ткач В.А. Використання WordPress для створення сайтів
2.2.2. Борбіт А.В., Мазуркевич І.В. Настанова педагогам, які обрали дистанційну форму навчання на курсах підвищення кваліфікації
2.3. Науково-методичне і навчально-методичне забезпечення професійної діяльності освітян
2.3.1. Нечипорук Н.І., Корж Т.М. Про результати проведення у Київській області Всеукраїнського фестивалю-огляду кращого досвіду з організації просвіти батьків вихованців «Джерело батьківських знань
2.3.2. Осадчий І.Г., Ткаченко Л.П., Романюк О.В., Ткаченко А.О., Матушевська О.В. Про навчально-методичний комплект «Початкова школа: виховання на цінностях»
РОЗДІЛ ІІІ. МЕТОДИЧНІ МАТЕРІАЛИ
3.1. Методичний порадник
3.1.1. Довгань А.І., Часнікова О.В. Реалізація наскрізної змістової лінії «Підприємливість та фінансова грамотність» у навчальних програмах 5-9 класів
3.1.2. Качуровський В.С. Підвищення рівня організації військово-патріотичного виховання та викладання предмета «Захист Вітчизни» в загальноосвітніх навчальних закладах Київської області
3.1.3. Ковальова С.В. Релаксо-педагогічні можливості музики у стимуляції навчання та відновленні здоров’я особистості
3.1.4. Дерій О.В., Татаринцев О.В., Матушевська О.В. Про розроблення індивідуальних навчальних планів для дітей, які навчаються за індивідуальною та інклюзивною формами навчання
3.2. Інформаційні ресурси
3.2.1. Маніленко І.В. Особливості ведення трудових книжок працівників закладів освіти
3.2.2. Матушевська О.В., Седеревічене А.О. Перелік навчальних програм, рекомендованих МОН України, для реалізації варіативної складової навчальних планів загальноосвітніх навчальних закладів І ступеня у 2017/2018 навчальному році (2013-2016 рр.)
3.2.3. Перелік навчальних програм курсів за вибором, факультативних курсів і та спецкурсів для реалізації варіативної складової навчальних планів загальноосвітніх навчальних закладів, рекомендованих МОН України (2013-2016 рр.), у 2017/2018 н.р. з навчальних предметів:
3.2.3.1. Матушевська О.В., Поліщук О.М., Бичевська Л.В. Українська мова
3.2.3.2. Матушевська О.В., Поліщук О.М., Бичевська Л.В. Українська література
3.2.3.3. Химера Н.В. Зарубіжна література
3.2.3.4. Кірнасовська Р.В., Матушевська О.В. Російська мова
3.2.3.5. Матущенко Т.А., Раш О.О., Матушевська О.В. Біологія
3.2.3.6. Совенко В.В. Географія
3.2.3.7. Раш О.О., Матушевська О.В. Основи здоров’я
3.2.3.8. Матушевська О.В., Власова В.Г. Перелік навчальних програм, профільних предметів спеціалізованих шкіл з навчанням українською мовою і поглибленим вивченням предметів художнього циклу, рекомендованих МОН України, для реалізації інваріантної та варіативної складових навчальних планів загальноосвітніх навчальних закладів у 2017/2018 навчальному році
3.2.4. Методичні рекомендації
3.2.4.1. Гудима В.М. Викладання курсу “Київщинознавство” у 2017/2018 навчальному році
3.2.4.2. Бащенко О.І. Інструкційно-методичні рекомендації щодо вивчення трудового навчання, креслення та предмета «Технології» У 2017/2018 навчальному році