Методичний порадник 2017/2018

 ЗМІСТ

ПЕРЕДМОВА

РОЗДІЛ І. НОРМАТИВНО-ПРАВОВЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ДІЯЛЬНОСТІ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ У 2017/2018 НАВЧАЛЬНОМУ РОЦІ

Нова Українська школа

• Концепція НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ (оновлено 14.08.2017)
• Презентація Концепції Нової української школи (оновлено на сайті МОН 03.04.2017)
• Відео про Нову українську школу
• інформаційні ресурси порталу “Нова українська школа”
• Відео-нарада в on-line режимі з керівниками ОДА щодо впровадження спільного проекту створення нового освітнього простору у 200 школах України
• План заходів КВНЗ КОР “Академія неперервної освіти” з реалізації проекту «Нова українська школа» в Київській області у 2017 році”
• Рішення колегії МОН України №11/5-15 від 08.12.2016 Про політичну пропозицію до проекту Концепції реалізації державної політики у сфері реформування загальної середньої освіти «Нова українська школа» на період до 2029 року редакція від 01.03.2017
• Інформаційний бюлетень МОН України №11-12/2016 від 16.01.2017 Про тематику матеріалів, уміщених у випуску інформаційного бюлетеня МОН України (№11-12 ( листопад-грудень), 2016)
• Інформаційне повідомлення Про обговорення пріоритету 7 «Якісна, сучасна і доступна загальна середня освіта (Нова українська школа)» розділу III «Розвиток людського капіталу» проекту Середньострокового плану пріоритетних дій Уряду на період до 2020 року
• Розпорядження Кабінету Міністрів України №988-р від 14.12.2016 Про схвалення Концепції реалізації державної політики у сфері реформування загальної середньої освіти “Нова українська школа” на період до 2029 року
• Інформаційне повідомлення Про постанови та розпорядження КМУ, затверджені при розгляді Політичної пропозиції “Нова українська школа” 14 грудня 2016 року
• Інформаційне повідомлення Затвердження Урядом Політичної пропозиції щодо подальшого реформування загальної середньої освіти на період до 2029 року
• Проект політичної пропозиції “Нова українська школа”
• Нова українська школа: концептуальні засади реформування середньої школи
• Презентація Концепції Нової української школи (02-11-2016)

 Типові навчальні плани та переліки літератури і програм

• Лист МОН України №1/9-315 від 07.06.2017 “Про структуру 2017/2018 навчального року та навчальні плани загальноосвітніх навчальних закладів“
• Якою має бути структура навчального року – вирішує школа
• Наказ МОН України № 799 від 07.06.2017 Про внесення змін у додатки до наказу Міністерства освіти і науки України від 22.04.2014 № 504
• Наказ МОН України № 1015 від  11.07.2017 Про внесення змін до деяких наказів МОН
• Наказ МОН України № 1081 від 21.07.2017 Про затвердження Типового навчального плану для дітей з інтелектуальними порушеннями помірного та тяжкого ступеня (початкова школа)
• Наказ МОН України № 995 від 11.07.2017 Про типові навчальні плани для 10-11 класів загальноосвітніх навчальних закладів
• Наказ МОН України №948 від 03.07.2017 “Про внесення змін до деяких наказів Міністерства освіти і науки України і Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України” (Типові штатні розписи )
• Лист МОН України від 09.08.2017 №1/9-436 Щодо методичних рекомендацій про викладання навчальних предметів у загальноосвітніх навчальних закладах у 2017/2018 навчальному році
• Лист МОН України №1/11-8269 від 17.08.2017 Про переліки навчальної літератури, рекомендованої Міністерством освіти і науки України для використання у загальноосвітніх навчальних закладах 
• Наказ МОН України №949 від 03.07.2017 “Про внесення змін до Порядку надання одноразової адресної грошової допомоги деяким категоріям випускників вищих навчальних закладів, які здобули освіту за напрямами і спеціальностями педагогічного профілю“

До серпневих конференцій

Всеукраїнська педагогiчна конференція

• Наказ МОН України №1141 від 09.08.2017 Про проведення 18 серпня 2017 року Всеукраїнської педагогічної конференції
• Архітектурна доступність ДНЗ для дітей з особливими потребами
• Стан та перспективи розвитку дошкільної освіти
• вiдео Всеукраїнської серпневої конференції педагогічних працівників за участі Володимира Гройсмана та Лілії Гриневич

матеріали рубрики “Серпневі конференції-2017” офіційного сайту МОН України:

• ПРО ПІДГОТОВКУ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ ДО 2017-2018 НАВЧАЛЬНОГО РОКУ
• ОНОВЛЕННЯ ПРОГРАМ ДЛЯ БАЗОВОЇ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ
• НОВИЙ ДЕРЖАВНИЙ СТАНДАРТ ПОЧАТКОВОЇ ЗАГАЛЬНОЇ ОСВІТИ
• ПРОЕКТ СТАНДАРТУ ЯК ІНСТРУМЕНТ ПІЛОТНОГО ВПРОВАДЖЕННЯ
• У 2018 році планується виділити 520 млн гривень на підвищення кваліфікації вчителів першокласників 

портал “Нова українська школа”

• інформаційні ресурси порталу “Нова українська школа”
• проект Державного стандарту початкової загальної освіти (вiд 18.08.2017)
• Всеукраїнська акція “Благодійність замість квітів”

документи i ресурси Урядового порталу, МОН України, НАПН України, освітнього порталу “Педагогiчна преса”

• Новий Закон “Про освіту” має бути проголосований до Дня вчителя
• Презентація виступу Л.Гриневич від 09.06.2017 “Підсумки 2016/2017 н.р. та підготовка до вступної компанії-2017“
• Веб-конференції НАПН України в режимі он лайн ПРОГРАМА КОНФЕРЕНЦІЇ
• Он-лайн трансляція щорічної веб-конференції НАПН України
• Матеріали з селекторної наради 15.08.2017 з керівниками регіонів щодо підготовки до нового навчального року
• Володимир Гройсман пообіцяв, що вчителі більше не робитимуть перепис дітей шкільного віку
• Про розподіл педагогічного навантаження у ЗНЗ
• Лист МОН України від 14.06.2017 № 1/9-326 “Щодо функціонування міжшкільних навчально-виробничих комбінатів”
• Наказ МОН України №992 від 10.07.2017 Про затвердження Типового переліку бюджетних програм і результативних показників їх виконання для місцевих бюджетів у галузі “Освіта”

департамент освіти і науки Київської ОДА

• Наказ департаменту освіти і науки Київської ОДА №235 від 07.07.2017 “Про підготовку та організований початок 2017/2018 навчального року”
• Обласна серпнева стратегічна сесія «Освіта Київщини – простір успіху: пріоритети та стратегія розвитку» 23.08.2017

Колегiї МОН України

• Рішення колегії МОН України №6/1-2 від 17.08.2017 “Про Державний стандарт початкової загальної освіти”
• Наказ МОН України від 11.07.2017 № 1003 “Про затвердження Плану проведення засідань колегії Міністерства освіти і науки України у II півріччі 2017 року“
• Рішення колегії Міністерства освіти і науки України від 26.05.2017 протокол № 4/2-2 «Про стан та перспективи розвитку дошкільної освіти в Україні»

Громадське  обговорення

• Наказ МОН України від 23.06.2017 № 927 “Про взаємодію з громадськістю“
• Проект Державного стандарту початкової освіти
• проект наказу про внесення змін до Положення про з’єднаний клас (клас-комплект) початкової школи у філії опорного закладу
• Проект наказу «Про затвердження Примірного переліку корекційних засобів навчання та реабілітаційного обладнання для дітей з особливими освітніми потребами»
• проект наказу МОН України, яким  розширюються можливості для вивчення державної мови в загальноосвітніх навчальних закладах з навчанням мовами  національних меншин
• Проект постанови Кабінету Міністрів України «Про затвердження Порядку організації діяльності інклюзивних груп у дошкільних навчальних закладах»
• Проект наказу МОН України, який уточнює вимоги до технічних характеристик окремих позицій обладнання (датчиків) для природничо-математичних кабінетів шкіл
• Звіт про виконання статті 1 Плану організації підготовки проектів актів, необхідних для забезпечення реалізації Указу Президента України від 13 грудня 2016 р. № 553 «Про заходи, спрямовані на забезпечення додержання прав осіб з інвалідністю», схваленого на засіданні Кабінету міністрів 18 січня 2017 р. (протокол № 4)
• Проект наказу «Про затвердження Умов прийому на навчання для здобуття освітньо-кваліфікаційного рівня молодшого спеціаліста в 2018 році» (зауваження та пропозиції – до 27 вересня 2017 року  за електронною адресою: pyzhov@mon.gov.ua)

• Проект наказу «Про затвердження Умов прийому на навчання до вищих навчальних закладів України в 2018 році» (зауваження та пропозиції – до 27 вересня 2017 року надсилати за електронною адресою: pyzhov@mon.gov.ua)
• Проект постанови «Про внесення змін, що вносяться до Порядку підготовки здобувачів вищої освіти ступеня доктора філософії та доктора наук у вищих навчальню закладах (наукових установах), затверджений постановою Кабінету Міністрі] України 23 березня 2016 р. №261» (зауваження та пропозиції  – до 20 вересня 2017 року за електронною адресою: dak@mon.gov.ua)
• Проект наказу про внесення змін до наказу МОН України від 12 травня 2016 року № 506  «Про затвердження Переліку предметних спеціалізацій спеціальності 014 «Середня освіта (за предметними спеціалізаціями)», за якими здійснюється формування і розміщення державного замовлення та поєднання спеціальностей (предметних спеціалізацій) в системі підготовки педагогічних кадрів», зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 31 травня 2016 року за № 798/28928 (зауваження та пропозиції – до 22 вересня 2017 року за електронною адресою: volkova@mon.gov.ua)

Харчування дiтей у навчальних закладах

• Вимоги до харчових продуктів та страв, призначених для продажу у навчальних закладах
• Проект наказу МОЗ України «Про затвердження Методичних рекомендацій щодо здорового харчування дітей у навчальних закладах»
• Методичнi рекомендаці щодо здорового харчування дітей у навчальних закладах (проект)

Інформатизація освіти

• Наказ МОН України від 14.07.2017 № 1068 “Про збір даних до інформаційно-телекомунікаційної системи «Державна інформаційна система освіти» у 2017/2018 н.р.”
• Використання WordPress для створення сайтів
• Онлайн-книги EdEra

Пiдручники. Бiблiотека

• Наказ МОН України від 07.07.2017 № 989 “Про внесення змін у додаток 2 до наказу Міністерства освіти і науки України від 04.05.2017 №670“
• Наказ МОН України від 26.06.2017 № 929 “Про впровадження Універсальної десяткової класифікації в практику роботи бібліотек“

Ведення документації

• Про затвердження уніфікованих форм актів, що складаються за результатами проведення планових 
  (позапланових) заходів державного нагляду (контролю) у сфері освітньої діяльності закладів освіти,
  що підлягає ліцензуванню
• Державні санітарні правила і норми для загальноосвітніх навчальних закладів
• Особливості ведення трудових книжок працівників закладів освіти України

Навчальні кабінети

• Наказ МОН України № 704 вiд 22.06.2016 “Про затвердження Типового переліку засобів навчання та обладнання навчального і загального призначення для кабінетів природничо-математичних предметів загальноосвітніх навчальних закладів”
• Наказ МОН України № 1088 15.10.2015 “Про затвердження методичних рекомендацій щодо забезпечення кабінетів фізики загальноосвітніх навчальних закладів засобами навчання та обладнанням”
• Лист МОН України № 1/9-498 17.07.2013 “Про використання Інструктивно- методичних матеріалів з питань розроблення інструкцій з безпеки проведення навчально-виховного процесу в кабінетах природничо-математичного напряму”
• Наказ МОН України № 1423 14.12.2012 “Про затвердження Положення про навчальні кабінети з природничо-математичних предметів загальноосвітніх навчальних закладів” 
• Наказ Міністерства надзвичайних ситуацій України № 992 16.07.2012 “Про затвердження Правил безпеки під час проведення навчально-виховного процесу в кабінетах (лабораторіях) фізики та хімії загальноосвітніх навчальних закладів”
• Лист МОН України № 1/9-72 01.02.2012 “Про інструктивно-методичні матеріали «Безпечне проведення занять у кабінетах природничо- математичного напряму загальноосвітніх навчальних закладів»”
• Проект наказу МОН України, який уточнює вимоги до технічних характеристик окремих позицій обладнання (датчиків) для природничо-математичних кабінетів шкіл
• Про паспорт кабінету інформатики та інформаційно-комунікаційних технологій
• Наказ МОН України № 407 від 20.05.2004 “Про затвердження Положення про кабінет інформатики та інформаційно-комунікаційних технологій навчання загальноосвітніх навчальних закладів“
• Наказом Міністерства охорони здоров’я України від 26.06.2017 № 709 “Про визнання такими, що втратили чинність, Державні санітарні правила та норми «Влаштування і обладнання кабінетів комп’ютерної техніки в навчальних закладах та режим праці учнів на персональних комп’ютерах» ДСанПіН 5.5.6.009-98“

ДПА-2018

ЗНО-2018

• Наказ МОН України №1103 від 31.07.2017 Деякі питання проведення в 2018 році зовнішнього незалежного оцінювання результатів навчання, здобутих на основі повної загальної середньої освіти
• ЗНО-2018: тести з іноземної мови будуть з аудіюванням та двох рівнів складності (роз’яснення МОН України)
• Прес-конференція Українського центру оцінювання якості освіти на тему: «Результати ЗНО – 2017: тенденції та висновки» 10.08.2017
• Статистика ЗНО-2017  23.08.2017
• Регіональні дані ЗНО-2017 (результати за шкалою 100-200 балів)
• Тестування ЗНО з української мови буде дворівневим
• Програма ЗНО з іноземної мови
• Безкоштовні вебінари «Перші кроки до ЗНО – 2018»
  • Безкоштовний вебінар 03.09.2017 «Перші кроки до ЗНО – 2018» (математика) 

• Міжнародне дослідження якості освіти PISA-2018
• Наказ МОН України №601 від 14.04.2017 “Про проведення в 2017 році пілотного етапу міжнародного дослідження якості освіти РІ8А-2018 в Україні”
• Наказ МОН України №100 від 26.01.2017 “Про підготовку в 2017 році до проведення міжнародного дослідження якості освіти РІSА-2018 в Україні”
• Міжнародне дослідження якості освіти PISA-2018
• Компетентнісне читання як складова Міжна­род­ного дослідження якості освіти PISA-2018

Робота з обдарованими учнями

• Наказ МОН України від 02.08.2017 № 1112 “Про проведення Всеукраїнських учнівських олімпіад і турнірів з навчальних предметів у 2017/2018 навчальному році”
• Наказ МОН України від 13.06.2017 № 841 «Про проведення Всеукраїнських учнівських Інтернет-олімпіад з математики, фізики, хімії, біології, географії, економіки, інформатики, інформаційних технологій у 2017/2018 навчальному році»
• Наказ МОН України від 26.06.2017 № 934 “Про результати проведення Всеукраїнських учнівських турнірів 2016/2017 навчального року“
• Наказ МОН України від 11.07.2017 № 1014 “Про внесення змін до наказу Міністерства освіти і науки України від 04.04.2017 р. №529 «Про нагородження переможців VII Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка“
• Наказ МОН України від 11.07.2017 № 997 “Про внесення змін до списків переможців та учасників IV етапу Всеукраїнських учнівських олімпіад з французької мови та математики, затверджених наказом Міністерства освіти і науки України від 31.05.2017 № 770“
• Наказ МОН України від 23.06.2017 № 915 “Про призначення стипендій Кабінету Міністрів України“
• Про стипендійні програми для громадян України на 2017-2018 роки та гранти на дослідження 

 Професійні конкурси

• Наказ МОН України № 866 від 19.06.2017 Про проведення всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2018»
• Наказ МОН України від 12.07.2017 № 1020 “Про проведення всеукраїнського фестивалю патріотичних дій для переможців Всеукраїнської дитячо-юнацької еколого-патріотичної гри “Паросток””
• Наказ МОН України від 27.06.2017 № 939 “Про результати 3-го (всеукраїнського) етапу Всеукраїнського конкурсу «Шкільна бібліотека – 2017»”
• Наказ МОН України від 27.06.2017 № 938 “Про підсумки Всеукраїнського конкурсу майстерності педагогічних працівників позашкільних навчальних закладів «Джерело творчості» У номінації «Керівник Гуртка-2017»“
• Наказ МОН України від 08.08.2017 № 1125 “Про проведення Всеукраїнського огляду-конкурсу на кращий стан фізичного виховання в дошкільних навчальних закладах“
• Про результати проведення у Київській області Всеукраїнського фестивалю-огляду кращого досвіду з організації просвіти батьків вихованців “Джерело батьківських знань”
• Лист ДНУ “ІМЗО” №21.1/10-1865 від 07.09.2017 “Про результати ІХ Міжнародного фестивалю педагогічних інновацій“

РОЗДІЛ ІІ. ОРГАНІЗАЦІЯ ОСВІТНЬОЇ РОБОТИ В ДОШКІЛЬНИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ

• Рішення колегії Міністерства освіти і науки України від 26.05.2017 протокол № 4/2-2 «Про стан та перспективи розвитку дошкільної освіти в Україні»

• Лист МОН україни (інструктивно-методичні рекомендації) №1/9-322 від 13.06.2017 “Щодо організації освітньої роботи в дошкільних навчальних закладах у 2017/2018 навчальному році“
• Лист МОН України №1/11-8268 від 17.08.2017 Про перелік навчальної літератури, рекомендованої Міністерством освіти і науки України для використання у дошкільних навчальних закладах у 2017/2018 навчальному році:

  • освітні, комплексні, парціальні програми
  • навчально-методичні, методичні посібники, методичні рекомендації,  збірки, хрестоматії
  • навчальні посібники, альбоми, робочі зошити для дітей
  • наочні посібники
  • програми і посібники для роботи з дітьми, які мають особливі освітні потреби 
• Про рукописи навчальної літератури, схвалені комісією з дошкільної педагогіки і психології Науково-методичної ради МОН України протягом 2016 року

програма “Впевнений старт” 

• Оновлення програми розвитку дітей старшого дошкільного віку «Впевнений старт»”
• «Впевнений старт» – нова редакція освітньої програми для дітей старшого дошкільного віку
• Про старт нової редакції програми “Впевнений старт”
• Оновлена програма «Впевнений старт». Як тепер навчатимуть дітей? 23.08.2017

  навчально-методичне забезпечення

• Наказ МОН України від 14.07.2017 № 1048 “Щодо забезпечення реалізації у 2017/2018 навчальному році проекту «Сприяння освіті» у навчальних закладах” (Київська область: на базi ДНЗ м. Бучi)
• Дорожня карта для організації навчання та виховання дитини з особливими освітніми потребами в інклюзивну групу дошкільного навчального закладу
• Наказ МОН України від 08.08.2017 № 1125 “Про проведення Всеукраїнського огляду-конкурсу на кращий стан фізичного виховання в дошкільних навчальних закладах“
• Посібник “Ляльки з особистими історіями (ляльки-персони): методика соціального та психологічного розвитку дитини“
• Особливості організації навчально-пізнавальної діяльності дітей різновікових груп на заняттях у дошкільному навчальному закладі
• Національно-патріотичне виховання в дошкільних навчальних закладах
• Формування національних почуттів дітей старшого дошкільного віку засобами музичного мистецтва

РОЗДІЛ ІІІ. ОРГАНІЗАЦІЯ ТА ЗМІСТ НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНОГО ПРОЦЕСУ У ШКОЛІ І СТУПЕНЯ

Державний стандарт початкової загальної освіти

• Проект Стандарту Державний стандарт початкової освіти (варiант для громадського обговорення, яке завершилося 15.08.2017)
• проект Державного стандарту початкової загальної освіти (вiд 18.08.2017)
• iнформацiя для батькiв про пiлотне впровадження проекту нового Державного стандарту початкової загальної освiти

Проведення всеукраїнського експерименту на базі ЗНЗ щодо запровадження Концепції Нової української школи у ЗНЗ І ступеня

• Наказ МОН України № 1028 від 13.07.2017 Про проведення всеукраїнського експерименту на базі загальноосвітніх навчальних закладів
• Наказ МОН України № 1021 від 13.07.2017 Про організаційні питання запровадження Концепції Нової української школи у ЗНЗ І ступеня
• Наказ МОН України №1181 від 16.08.2017 “Про затвердження експериментального навчального плану початкової школи експериментальних загальноосвітніх навчальних закладів, які працюють в межах дослідно-експериментальної роботи всеукраїнського рівня за темою “Розроблення і впровадження навчально-методичного забезпечення початкової освіти в умовах реалізації нового Державного стандарту початкової загальної освіти”“
• Лист МОН України №1/9-450 від 23.08.2017 “Щодо методичних рекомендацій для експериментальних навчальних закладів”
• Сюжет ТРК “КИЇВ” про впровадження Нової української школи
• концепт он-лайн курсу для вчителів початкових класів

Ресурси порталу “Нова українська школа” з питань пілотування проекту Державного стандарту початкової загальної освіти

• Зрозуміти новий Стандарт. Інструкція для вчителів
• Як батькам читати і розуміти новий Держстандарт для початкової школи
• Тонкощі пілотування. Усе, що цікавить учителів про експериментальні початкові класи (запитання -відповіді)
• Як учні пілотних класів вивчатимуть українську мову та що буде з фізкультурою (ДОПОВНЕНО)
• Як облаштувати “класну” кімнату для учня
• Як учні пілотних класів вивчатимуть українську мову та що буде з фізкультурою (ДОПОВНЕНО)
• Ігри, пісні та робота в групах. Як у школах учитимуть по-новому

Ранкова зустріч

• • Ранкова зустріч: що це і навіщо
  • Що таке ранкова зустріч? (сайт osvita.ua)
  • Як облаштувати “класну” кімнату для учня

Інтегроване навчання: тематичний і діяльнісний підходи

• • Інтегроване навчання: тематичний і діяльнісний підходи (Частина 1)
  • Інтегроване навчання: тематичний і діяльнісний підходи (Частина 2)

Модельна навчальна програма

• Пілотні класи працюватимуть за двома різними модельними програмами

Група під керівництвом Р.Шияна (Львів)

• Тематика першої чверті навчання
• Перші 2 тижні Модельної навчальної програми та матеріали для них
• Третій та четвертий тижні Модельної навчальної програми та матеріали для них

Група НАПН України та Новопечерська школа

• Навчально-методичні матеріали для 1-16 уроків з “Математики” (розробники: С.Скворцова, О.Онопрієнко)
• Інформаційне повідомлення “1-й і 2-й тижні навчально-методичних матеріалів з “Математики” для 1 класу”
• Навчально-методичні матеріали для пілотних шкіл,  розроблені авторським колективом: С.О. Скворцова, О.В. Онопрієнко, Н. М. Бібік, М.С. Пристінська, І.О. Большакова за підтримки видавництва “Ранок” (відеокоментар до експериментального навчально-методичного комплекту “Математика” С. Скворцової та О. Онопрієнко; навчальна програма; навчальний зошит; методичний супровід для вчителя)
• відеокоментар + презентація експериментального навчально-методичного комплекту “Математика” С. Скворцової та О. Онопрієнко)

• Посібник-зошит з інтегрованого курсу «Я ПІЗНАЮ СВІТ» ДЛЯ 1 КЛАСУ

  • Частина І

  Навчально-методичні матеріали з “Навчання грамоти” 

  • Перший-третій тижні

Навчально-методичне забезпечення

• Методичні рекомендації щодо викладання навчальних предметів у ЗНЗ І ступеня у 2017/2018 н.р.
• Наказ МОН України № 1081 від 21.07.2017 Про затвердження Типового навчального плану для дітей з інтелектуальними порушеннями помірного та тяжкого ступеня (початкова школа)
• Перелік навчальних програм, підручників та посібників, рекомендованих МОН України для використання у початкових класах ЗНЗ з навчанням українською мовою:
• основні навчальні програми
  • українська мова
  • іноземні мови
  • математика
  • природознавство
  • Я у світі
  • трудове навчання
  • інформатика
  • основи здоров’я
  • мистецтво
  • мови національних меншин
  • навчальні посібники загальнорозвивального спрямування
  • методична література
  • програми, підручники та навчальні посібники для ЗНЗ, що працюють за системою розвивального навчання Д.П.Ельконіна-В.В.Давидова
  • програми, підручники та навчальні посібники для ЗНЗ, що працюють за комплексною програмою розвитку дітей “Росток”
  • програми, підручники та навчальні посібники для ЗНЗ, що працюють за науково-педагогічним проектом “Інтелект України”
  • програми, підручники та навчальні посібники для ЗНЗ, що працюють за Вальдорфською педагогікою
• варіативна складова
• Перелік навчальних програм, рекомендованих МОН України, для реалізації варіативної складової навчальних планів загальноосвітніх навчальних закладів І ступеня у 2017/2018 навчальному році (2013-2016 рр.)
• Орієнтовні вимоги до контролю та оцінювання навчальних досягнень учнів початкової школи
• Навчально-методичний комплект «Початкова школа: виховання на цінностях» (Перший урок. Нове видання академiї)
• Дорожня карта для організації навчання учня з особливими освітніми потребами інклюзивного класу загальноосвітньої школи
• Організація фізкультурно-оздоровчої роботи в школі І ступеня
• он-лайн книга “Інтерактивний посібник-глосарій для вчителів початкових класів” 
• ТОП-30 порад батькам школярів молодших класів
• Курси міжнародної онлайн платформи vchy.com.ua з математики для 1-6 класів (інтерактивна форма)

Електронні версії підручників

• 1 клас Підручники для учнів 1 класу загальноосвітніх навчальних закладів з українською мовою навчання 
• 2 клас Підручники для учнів 2 класу загальноосвітніх навчальних закладів з українською мовою навчання  
• 4 клас:
• Українська мова
• Українська мова (літературне читання)
• Математика
• Мистецтво
• Я у світі
• Сходинки до інформатики
• Природознавство
• Трудове навчання
• Основи здоров’я
• Іноземна мова (англійська)
• Іноземна мова (німецька)
• Іноземна мова (французька)
• Болгарська, гагаузька, польська, російська мови
• Підручники з кримськотатарською мовою навчання. 4 клас
• Підручники з молдовською навчання. 4 клас
• Підручники з польською мовою навчання. 4 клас
• Підручники з російською мовою навчання. 4 клас
• Підручники з румунською мовою навчання. 4 клас
• Підручники з угорською мовою навчання. 4 клас

Листи першокласникам та їхнім батькам

РОЗДІЛ ІV. ОРГАНІЗАЦІЯ ОСВІТНЬОЇ ДІЯЛЬНОСТІ В ЗАГАЛЬНО­ОСВІТ­НІХ НАВЧАЛЬ­НИХ ЗАКЛАДАХ ІІ-ІІІ СТУПЕНІВ

Наскрізні змістові лінії: матеріали для всіх навчальних предметів

Реалізація наскрізної змістової лінії «Підприємливість та фінансова грамотність» у навчальних програмах 5-9 класів

Посібник “Громадянська відповідальність. 80 вправ для формування громадянської та соціальної компетентностей під час вивчення різних шкільних предметів. 5-9 класи” ОНОВЛЕНО

Оновлені програми: лайфхаки від практиків

Зошити

• Методичний порадник “Вимоги до виконання, оформлення й перевірки письмових робіт (зошитів) із української мови і літератури та зарубіжної літератури  в 5-11 класах”
• Методичні рекомендації щодо ведення та перевірки зошитів із математики в навчальних закладах
• Методичні  рекомендації щодо  вимог до ведення та перевірки зошитів з математики в загальноосвітніх навчальних закладах

Освітня галузь «Мови і літератури»

УКРАЇНСЬКА МОВА

Програма для ЗНЗ. “Українська мова. 5–9 класи”

Наскрізні змістові лінії:

• «Громадянська відповідальність»
• «Екологічна безпека та сталий розвиток»
• «Здоров’я і безпека»
• «Підприємливість та фінансова грамотність»

Методичні рекомендації щодо організації та змісту вивчення української мови в основній і старшій школі

Перелік навчальної літератури з української мови, що має відповідний гриф МОН України, для використання у ЗНЗ: 2017/2018 н.р.

Перелік навчальних програм з української мови, рекомендованих МОН України, для реалізації варіативної складової навчальних планів у 2017/2018 н.р.

• он-лайн курс “Лайфхаки з української мови”
• он-лайн книга “Лайфхаки з української мови”
• он-лайн курс “Українська мова. І”

Електронні версії підручників для учнів:

• 7 клас
• 8 клас
• 9 клас

УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА

Програма для ЗНЗ “Українська література. 5–9 класи”

Наскрізні змістові лінії:

• «Громадянська відповідальність»
• «Екологічна безпека та сталий розвиток»
• «Здоров’я і безпека»
• «Підприємливість»
• «Фінансова грамотність»

Методичні рекомендації щодо організації та змісту вивчення української літератури в основній і старшій школі

Перелік навчальної літератури з української літератури, що має відповідний гриф МОН України, для використання у ЗНЗ: 2017/2018 н.р.

Перелік навчальних програм з української літератури, рекомендованих МОН України, для реалізації варіативної складової навчальних планів у 2017/2018 н.р.

• он-лайн курс “Лайфхаки з української літератури”
• он-лайн книга “Лайфхаки з української літератури”

Електронні версії підручників для учнів:

• 7 клас
• 8 клас
• 9 клас

УКРАЇНСЬКА МОВА ДЛЯ ЗНЗ З НАВЧАННЯМ МОВАМИ НАЦІОНАЛЬНИХ МЕНШИН

Навчальні програми з української мови для ЗНЗ з навчанням мовами національних меншин

• українська мова для загальноосвітніх навчальних закладів з навчанням молдовською мовою
• українська мова для загальноосвітніх навчальних закладів з навчанням польською мовою
• українська мова для загальноосвітніх навчальних закладів з навчанням російською мовою
• українська мова для загальноосвітніх навчальних закладів з навчанням румунською мовою
• українська мова для загальноосвітніх навчальних закладів з навчанням угорською мовою

 ЗАРУБІЖНА ЛІТЕРАТУРА

Наскрізні змістові лінії:

• «Громадянська відповідальність»
• «Екологічна безпека та сталий розвиток»
• «Здоров’я і безпека»
• «Підприємливість»
• «Фінансова грамотність»

• Методичні рекомендації щодо організації та змісту вивчення зарубіжної літератури в основній і старшій школі
• Перелік навчальної літератури із зарубіжної літератури, що має відповідний гриф МОН України, для використання у ЗНЗ: 2017/2018 н.р.
• Перелік навчальних програм із зарубіжної літератури, рекомендованих МОН України, для реалізації варіативної складової навчальних планів у 2017/2018 н.р. (2013-2016 рр.)

Електронні версії підручників для учнів:

• 7 клас
• 8 клас
• 9 клас

ІНОЗЕМНІ МОВИ

Наскрізні змістові лінії:

• «Громадянська відповідальність»
• «Екологічна безпека та сталий розвиток»
• «Здоров’я і безпека»
• «Підприємливість»
• «Фінансова грамотність»

• Методичні рекомендації щодо організації та змісту вивчення іноземних мов в початковiй,  основній і старшій школі
• Перелік навчальної літератури з іноземних мов , що має відповідний гриф МОН України, для використання у ЗНЗ: 2017/2018 н.р.
• Перелік навчальних програм з іноземних мов, рекомендованих МОН України, для реалізації варіативної складової навчальних планів у 2017/2018 н.р.
• он-лайн курс “Англійська мова: частини мови”
• Інноваційна он-лайн технологія вивчення іноземних мов від “Академії Навичок” (Skills Academу)

Електронні версії підручників для учнів:

• 7 клас
  • Іноземна мова (англійська) 7 клас
  • Іноземна мова (німецька) 7 клас
  • Іноземна мова (французька) 7 клас
  • Іноземна мова (іспанська) 7 клас
• 8 клас
  • Іноземна мова (англійська) 8 клас
  • Іноземна мова (німецька) 8 клас
  • Іноземна мова (французька) 8 клас
  • Іноземна мова (іспанська) 8 клас
• 9 клас
  • Іноземна мова (англійська) 9 клас
  • Іноземна мова (німецька) 9 клас
  • Іноземна мова (іспанська) 9 клас
  • Іноземна мова (французька) 9 клас

2017/2018 навчальний рік – рік німецької мови

• Яким буде україно-німецький рік мов: інтерв’ю з директоркою Гете-інституту в Україні (текст, відео)
• 9-10 вересня 2017 року – Фестиваль-відкриття Українсько-німецького року мов  (Київ)
• Програма VIII Міжнародного поетичного фестивалю MERIDIAN CZERNOWITZ-2017 (9-10 вересня 2017, Чернівці)

МОВИ ТА ЛІТЕРАТУРИ НАЦІОНАЛЬНИХ МЕНШИН (у тому числі   РОСІЙСЬКА МОВА) в  ЗНЗ із навчанням або вивченням мов національних меншин

Навчальні програми для ЗНЗ:

РОСІЙСЬКА МОВА

• російська мова для загальноосвітніх навчальних закладів з навчанням українською мовою (початок вивчення з 5 класу)
• російська мова для загальноосвітніх навчальних закладів з навчанням українською мовою (початок вивчення з 1 класу)
• російська мова для загальноосвітніх навчальних закладів з навчанням російською мовою

МОВИ НАЦІОНАЛЬНИХ МЕНШИН

• кримськотатарська мова для загальноосвітніх навчальних закладів з навчанням кримськотатарською мовою
• молдовська мова для загальноосвітніх навчальних закладів з навчанням молдовською мовою
• польська мова для загальноосвітніх навчальних закладів з навчанням польською мовою
• російська мова для загальноосвітніх навчальних закладів з навчанням російською мовою
• румунська мова для загальноосвітніх навчальних закладів з навчанням румунською мовою;
• угорська мова для загальноосвітніх навчальних закладів з навчанням угорською мовою;
• болгарська мова для загальноосвітніх навчальних закладів з навчанням українською мовою
• гагаузька мова для загальноосвітніх навчальних закладів з навчанням українською мовою
• мова іврит для загальноосвітніх навчальних закладів з навчанням українською мовою
• кримськотатарська мова для загальноосвітніх навчальних закладів з навчанням українською (російською) мовою
• молдовська мова для загальноосвітніх навчальних закладів з навчанням українською мовою
• новогрецька мова для загальноосвітніх навчальних закладів з навчанням українською мовою
• польська мова для загальноосвітніх навчальних закладів з навчанням українською мовою
• ромська мова для загальноосвітніх навчальних закладів з навчанням українською мовою
• російська мова для загальноосвітніх навчальних закладів з навчанням українською мовою (початок вивчення з 5 класу)
• російська мова для загальноосвітніх навчальних закладів з навчанням українською мовою (початок вивчення з 1 класу)
• румунська мова для загальноосвітніх навчальних закладів з навчанням українською мовою (початок вивчення з 5 класу)
• румунська мова для загальноосвітніх навчальних закладів з навчанням українською мовою (початок вивчення з 1 класу)
• словацька мова для загальноосвітніх навчальних закладів з навчанням українською мовою
• угорська мова для загальноосвітніх навчальних закладів з навчанням українською мовою

ІНТЕГРОВАНИЙ КУРС “ЛІТЕРАТУРА”   

• «Література» (кримськотатарська та зарубіжна)
• «Література» (молдовська та зарубіжна)
• «Література» (польська та зарубіжна)
• «Література» (російська та зарубіжна)
• «Література» (румунська та зарубіжна)
• «Література» (угорська та зарубіжна)

Навчально-методичне забезпечення

• Методичні рекомендації щодо організації та змісту вивчення мов національних меншин (у тому числі російської мови та літератури) в  основній і старшій школі ЗНЗ із навчанням або вивченням мов національних меншин
• Перелік навчальної літератури з мов національних меншин, що має відповідний гриф МОН України, для використання у ЗНЗ: 2017/2018 н.р.
• Перелік навчальних програм з мов національних меншин, рекомендованих МОН України, для реалізації варіативної складової навчальних планів у 2017/2018 н.р. (2013-2016 рр.)

Освітня галузь «Суспільствознавство»

ІСТОРІЯ

Навчальна програма для ЗНЗ “Історія. 5-9 класи”

Наскрізні змістові лінії:

• «Громадянська відповідальність»
• «Екологічна безпека та сталий розвиток»
• «Здоров’я і безпека»
• «Підприємливість»
• «Фінансова грамотність»

Методичні рекомендації щодо організації та змісту вивчення історії в основній і старшій школі

Перелік навчальної літератури з історії, що має відповідний гриф МОН України, для використання у ЗНЗ: 2017/2018 н.р.

Перелік навчальних програм з історії, рекомендованих МОН України, для реалізації варіативної складової навчальних планів у 2017/2018 н.р. (2013-2016 рр.)

он-лайн курс “Історія: зародження української нації”

Електронні версії підручників для учнів:

• 7 клас
  • Історія України
• 8 клас
  • Історія України
  • Всесвітня історія
• 9 клас
  • Історія України
  • Всесвітня історія

ПРАВОЗНАВСТВО

ФІЛОСОФСЬКО-СВІТОГЛЯДНІ ДИСЦИПЛІНИ

Методичні рекомендації щодо організації та змісту вивчення філософсько-світоглядних дисциплін в старшій школі

Перелік навчальної літератури з філософсько-світоглядних дисциплін, що має відповідний гриф МОН України, для використання у ЗНЗ: 2017/2018 н.р.

ЕТИКА. КУРСИ МОРАЛЬНО-ДУХОВНОГО СПРЯМУВАННЯ

Методичні рекомендації щодо організації та змісту курсів морально-духовного спрямування 

Перелік навчальної літератури з етики, курсів морально-духовного спрямування, що мають відповідний гриф МОН України, для використання у ЗНЗ: 2017/2018 н.р.

ЕКОНОМІКА

Освітня галузь «Математика»

МАТЕМАТИКА

Наскрізні змістові лінії:

• «Громадянська відповідальність»
• «Екологічна безпека та сталий розвиток»
• «Здоров’я і безпека»
• «Підприємливість»
• «Фінансова грамотність»

Методичні рекомендації щодо організації та змісту вивчення математики в основній і старшій школі

Перелік навчальної літератури з математики, що має відповідний гриф МОН України, для використання у ЗНЗ: 2017/2018 н.р.

Перелік навчальних програм з математики, рекомендованих МОН України, для реалізації варіативної складової навчальних планів у 2017/2018 навчальному році (2013-2016 рр.)

он-лайн курс “Математика: арифметика, рівняння та нерівності”

Електронні версії підручників для учнів:

• 7 клас
  • Алгебра 7 клас
  • Геометрія 7 клас
• 8 клас
  • Алгебра 8 клас
  • Геометрія 8 клас
• 9 клас
  • Алгебра 9 клас
  • Геометрія 9 клас

Освітня галузь «Природознавство»

Навіщо українській школі інтегрований курс з природничих наук

ПРИРОДОЗНАВСТВО

Навчальна програма для ЗНЗ Природознавство. 5 клас

Перелік навчальної літератури з природознавства, що має відповідний гриф МОН України, для використання у ЗНЗ: 2017/2018 н.р.

Наскрізні змістові лінії:

• «Громадянська відповідальність»
• «Екологічна безпека та сталий розвиток»
• «Здоров’я і безпека»
• «Підприємливість»
• «Фінансова грамотність»

 ФІЗИКА 

ГЕОГРАФІЯ

ХІМІЯ

Наскрізні змістові лінії:

• «Громадянська відповідальність»
• «Екологічна безпека та сталий розвиток»
• «Здоров’я і безпека»
• «Підприємливість»
• «Фінансова грамотність»

Методичні рекомендації щодо організації та змісту вивчення хімії в основній і старшій школі

Перелік навчальної літератури з хімії, що має відповідний гриф МОН України, для використання у ЗНЗ: 2017/2018 н.р.

Перелік навчальних програм з хімії, рекомендованих МОН України, для реалізації варіативної складової навчальних планів у 2017/2018 н.р. (2013-2016 рр.)

Електронні версії підручників для учнів:

• 7 клас
• 8 клас
• 9 клас

БІОЛОГІЯ

Наскрізні змістові лінії:

• «Громадянська відповідальність»
• «Екологічна безпека та сталий розвиток»
• «Здоров’я і безпека»
• «Підприємливість»
• «Фінансова грамотність»

Методичні рекомендації щодо організації та змісту вивчення біологї в основній і старшій школі

Перелік навчальної літератури з біології та екології, що має відповідний гриф МОН України, для використання у ЗНЗ: 2017/2018 н.р.

Перелік навчальних програм, підручників та навчально-методичних посібників з бiологii та екологii, рекомендованих МОН України для використання в основній і старшій школі загальноосвітніх навчальних закладів з навчанням українською мовою

Перелік навчальних програм з біології, рекомендованих МОН України, для реалізації варіативної складової навчальних планів у 2017/2018 н.р. (2013-2016 рр.)

он-лайн курс “Біологія: рослини, гриби та лишайники”

Електронні версії підручників для учнів:

• 7 клас
• 8 клас
• 9 клас

Освітня галузь «Мистецтво»

Навчальна програма для ЗНЗ Мистецтво. 5-9 клас

Наскрізні змістові лінії:

• «Громадянська відповідальність»
• «Екологічна безпека та сталий розвиток»
• «Здоров’я і безпека»
• «Підприємливість»
• «Фінансова грамотність»

Методичні рекомендації щодо викладання предметів художньо-естетичного циклу в основній школі 

Перелік навчальної літератури з мистецтва, що має відповідний гриф МОН України, для використання у ЗНЗ: 2017/2018 н.р.

Перелік навчальних програм, профільних предметів спеціалізованих шкіл з навчанням українською мовою і поглибленим вивченням предметів художнього циклу, рекомендованих МОН України, для реалізації інваріантної та варіативної складових навчальних планів ЗНЗ у 2017/2018 н.р.

Електронні версії підручників для учнів:

• 8 клас
• 9 клас

Релаксо-педагогічні можливості музики у стимуляції навчання та відновленні здоров’я особистості

Освітня галузь «Технології»

ІНФОРМАТИКА

Навчальна програма для ЗНЗ. Інформатика. 5-9 класи

Наскрізні змістові лінії:

• «Громадянська відповідальність»
• «Екологічна безпека та сталий розвиток»
• «Здоров’я і безпека»
• «Підприємливість»
• «Фінансова грамотність»

Методичні рекомендації щодо організації та змісту вивчення інформатики в основній школі

Перелік навчальної літератури з інформатики, що має відповідний гриф МОН України, для використання у ЗНЗ: 2017/2018 н.р.

Перелік навчальних програм з інформатики, рекомендованих МОН України, для реалізації варіативної складової навчальних планів у 2017/2018 н.р. (2013-2016 рр.)

Електронні версії підручників для учнів:

7 клас
8 клас
9 клас

Наскрізні змістові лінії:

• «Громадянська відповідальність»
• «Екологічна безпека та сталий розвиток»
• «Здоров’я і безпека»
• «Підприємливість»
• «Фінансова грамотність»

• Методичні рекомендації щодо організації та змісту вивчення трудового навчання в основній школі
• Інструкційно-методичні рекомендації щодо вивчення трудового навчання, креслення та предмета «Технології» У 2017/2018 навчальному році
• Перелік навчальної літератури з трудового навчання та креслення, що має відповідний гриф МОН України, для використання у ЗНЗ: 2017/2018 н.р.
• Перелік навчальних програм з трудового навчання, рекомендованих МОН України, для реалізації варіативної складової навчальних планів у 2017/2018 н.р. (2013-2016 рр.)

Електронні версії підручників для учнів:

• 7 клас
• 8 клас
• 9 клас

КРЕСЛЕННЯ

Навчальні програма для ЗНЗ:

Наскрізні змістові лінії:

• «Громадянська відповідальність»
• «Екологічна безпека та сталий розвиток»
• «Здоров’я і безпека»
• «Підприємливість»
• «Фінансова грамотність»

• Методичні рекомендації щодо організації та змісту вивчення фізичної культури в основній школі
• Перелік навчальної літератури з фізичної культури, що має відповідний гриф МОН України, для використання у ЗНЗ: 2017/2018 н.р.

Перелік навчальних програм з фізичної культури, рекомендованих МОН України, для реалізації варіативної складової навчальних планів у 2017/2018 н.р. (2013-2016 рр.)

ЗАХИСТ ВІТЧИЗНИ

• Перелік навчальної літератури з предмета “Захист Вітчизни”, що має відповідний гриф МОН України, для використання у ЗНЗ: 2017/2018 н.р.
• Підвищення рівня організації військово-патріотичного виховання та викладання предмета «Захист Вітчизни» в загальноосвітніх навчальних закладах Київської області

ОСНОВИ ЗДОРОВ’Я

Навчальна програма для ЗНЗ Основи здоров’я. 5-9 класи

Наскрізні змістові лінії:

• «Громадянська відповідальність»
• «Екологічна безпека та сталий розвиток»
• «Здоров’я і безпека»
• «Підприємливість»
• «Фінансова грамотність»

• Перелік навчальної літератури з основ здоров’я, що має відповідний гриф МОН України, для використання у ЗНЗ: 2017/2018 н.р.
• Перелік навчальних програм з основ здоров’я, рекомендованих МОН України, для реалізації варіативного складника навчальних планів у 2017/2018 навчальному році (2013-2016 рр.)

Електронні версії підручників для учнів:

• 7 клас
• 8 клас
• 9 клас

Київщинознавство

Навчальна програма для ЗНЗ Київщинознавство. 1-11 класи

Методичні рекомендації щодо викладання курсу “Київщинознавство” у 2017/2018 навчальному році

РОЗДІЛ V. ПСИХОЛОГІЧНИЙ СУПРОВІД НА­ВЧАЛЬ­НО-ВИХОВНОГО ПРОЦЕСУ

• Наказ МОН України №1127 від 08.08.2017 “Про затвердження Плану заходів Міністерства освіти і науки України щодо розвитку психологічної служби системи освіти України на період до 2020 року“
• Лист МОН України №1/9-414 від 08.08.2017 “Про забезпеченість фахівцями психологічної служби системи освіти та пріоритетні напрями діяльності у 2017/2018 н.р.“
• Наказ МОН України №948 від 03.07.2017 “Про внесення змін до деяких наказів Міністерства освіти і науки України і Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України” (Типові штатні розписи )

РОЗДІЛ VІ. ОСВІТА ДІТЕЙ З ОСОБЛИВИМИ ОСВІТНІМИ ПОТРЕБАМИ

• Закон України №2053-VIII від 23.05.2017 “Про внесення змін до Закону України “Про освіту” щодо особливостей доступу осіб з особливими освітніми потребами до освітніх послуг”
• Про Типові навчальні плани спеціальних загальноосвітніх навчальних закладів II ступеня для дітей, які потребують корекції фізичного та (або) розумового розвитку
• Лист МОН України № 1/9-385 вiд 12.07.2017 “Про навчальні плани та організацію навчально-реабілітаційного процесу для учнів з особливими освітніми потребами загальноосвітніх навчальних закладів у 2017/2018 навчальному році”
• Про розроблення індивідуальних навчальних планів для дітей, які навчаються за індивідуальною та інклюзивною формами навчання
• Лист МОН України № 1/9-362 вiд 03.07.2017 “Перелік навчальних програм, підручників та навчально-методичних посібників, рекомендованих МОН України для використання в ЗНЗ для навчання дітей з особливими освітніми потребами (за нозологіями) у 2017/2018 н.р.”
• Наказ МОН України від 14.07.2017 № 1040 “Про внесення доповнень до Переліку навчальної літератури для дітей з особливими освітніми потребами, що видаватиметься за кошти державного бюджету 2017 року“
• Наказ МОН України від 14.07.2017 № 1039 “Про надання грифів Міністерства освіти і науки України навчальній літературі для дітей з особливими освітніми потребами“
• Постанова Кабінету Міністрів України вiд 09.08.2017 № 588 “Про внесення змін до Порядку організації інклюзивного навчання у загальноосвітніх навчальних закладах”
• Постанова Кабінету Міністрів України №545 від 12.07.2017 “Про затвердження Положення про інклюзивно-ресурсний центр”
• Лист МОН України №1/9-2 від 10.01.2017 Про сучасні підходи до навчально-виховного процесу учнів з особливими освітніми потребами
• Постанова Кабінету Міністрів України №753 від 26.10.2016 “Про внесення змін до постанови Кабінету Міністрів України від 23 квітня 2003 р. № 585”
• Постанова Кабінету Міністрів України №671 від 27.09.2016 “Про внесення змін до деяких постанов Кабінету Міністрів України”
• Розпорядження Кабінету Міністрів України №1073-р від 28.12.2016 Про затвердження плану заходів з виконання рекомендацій, викладених у заключних зауваженнях, наданих Комітетом ООН з прав осіб з інвалідністю, до першої доповіді України про виконання Конвенції ООН про права осіб з інвалідністю на період до 2020 року
• Постанова Кабінету Міністрів України №954 від 14.12.2016 Про внесення зміни до переліку закладів і установ освіти, охорони здоров’я та соціального захисту і посад, робота на яких дає право на пенсію за вислугу років
• Розпорядження Кабінету Міністрів України №948-р від 14.12.2016 Деякі питання реалізації пілотного проекту “Створення системи надання послуг раннього втручання” для забезпечення розвитку дитини, збереження її здоров’я та життя 
• Постанова Кабінету Міністрів України №978 від 14.12.2016 Деякі питання соціального захисту дітей з інвалідністю та осіб з інвалідністю (нова редакція Типового положення про дитячий будинок-інтернат)
• Постанова Кабінету Міністрів України №834 від 16.11.2016 Про затвердження Примірного положення про центр соціальної підтримки дітей та сімей
•  Організація та зміст інклюзивного навчання дітей, які мають розлади аутичного спектра
• Наказ МОН України №1148 від 26.09.2016 Про надання грифів Міністерства освіти і науки України навчальній літературі для дітей з особливими освітніми потребами
• Поради батькам щодо влаштування дітей з особливими освітніми потребами на інклюзивне навчання та виховання у ДНЗ та ЗНЗ
• Постанова Кабінету Міністрів України №576 від 09.08.2017 “Про внесення змін до Типового положення про комісію з питань захисту прав дитини і Положення про загальноосвітній навчальний заклад“
• Проект «Доступність для всіх» (відеоматеріали на youtube–каналі Інституту модернізації змісту освіти) 
• Інформація про змістове наповнення віртуального кабінету спеціальної педагогіки КВНЗ КОР «Академія неперервної освіти»

РОЗДІЛ VIІ. ПОЗАШКІЛЬ­НА ОСВІТА ТА ВИХОВАННЯ 

26-та річниця незалежності України

• Указ Президента України № 132/2017 від 15.05.2017 “Про відзначення 26-ї річниці незалежності України” 
• Розпорядження Кабінету Міністрів України №522-р від 09.08.2017 Про затвердження плану заходів з підготовки та відзначення 26-ї річниці незалежності України
• Розпорядження Київської обласної державної адміністрації від 04.08.2017 №406 “Про відзначення у Київській області 26-ї річниці незалежності України”
• План заходів щодо відзначення 26-ї річниці проголошення незалежності України у навчальних закладах Київської області 
• Затверджено список лауреатів Премії Кабінету Міністрів України за особливі досягнення молоді у розбудові України
• Методичні рекомендації щодо вшанування Державного Прапора України
• Методичні рекомендації щодо відзначення 26-ї річниці незалежності України[/notification]

Методичні матеріали для підготовки до проведення Першого уроку у 2017/2018 навчальному році

Нормативні документи

• На засіданні Кабінету Міністрів України затверджено Національну стратегію реформування системи інституційного догляду та виховання дітей на 2017-2026 роки та План заходів з реалізації її І етапу (09.08.2017)
• Розпорядження Кабінету Міністрів України №526-р від 09.08.2017
• Про Національну стратегію реформування системи інституційного догляду та виховання дітей на 2017-2026 роки та план заходів з реалізації її І етапуНАЦІОНАЛЬНА СТРАТЕГІЯ профілактики соціального сирітства на період до 2020 року

Навчально-методичне забезпечення

• Лист МОН України №1/9-413 від 27.07.2017 “Про деякі питання щодо організації виховної роботи у навчальних закладах у 2017/2018 н.р.“
• Лист МОН України від 04.08.2017 № 1/9-429 “Про використання у 2017/2018 навчальному році навчальних програм з позашкільної освіти“
• Наказ МОН України від 13.07.2017 № 1023 “Про присвоєння, підтвердження, позбавлення почесних звань «Народний художній колектив» і «Зразковий художній колектив»”
• Наказ МОН України від 11.07.2017 № 1000 “Про проведення всеукраїнських змагань серед учнівської молоді зі спортивної радіопеленгації“
• Наказ МОН України від 11.07.2017 № 999 “Про проведення зборів лідерів Дитячого екологічного парламенту“
• Наказ МОН України від 27.06.2017 № 944 “Про проведення XI Всеукраїнського зльоту юних туристів-краєзнавців“
• Наказ МОН України від 23.06.2017 № 905 “Про проведення Всеукраїнської виставки-конкурсу декоративно-ужиткового і образотворчого мистецтва “Знай і люби свій край”“
• Наказ МОН України від 14.08.2017 № 1157 “Про затвердження Переліку найбільших позашкільних навчальних закладів державної та комунальної форми власності системи Міністерства освіти і науки України”
• Проведення профорієнтаційної роботи в навчальних закладах у 2017/2018 навчальному році
• Лист МОН України №1/9-283 від 22.05.2017 Про проведення Всеукраїнських Сковородинських навчань «Пізнай себе»
• Лист МОН України від 02.02.2017 №1/9-46 «Щодо забезпечення прав дітей на позашкільну освіту»
• Лист Національного еколого-натуралістичного центру учнівської молоді від 07.03.2017 “Щодо збереження позашкільних навчальних закладів”
• Рішення колегії департаменту освіти і науки Київської ОДА №5 від 27.12.2016 “Про стан діяльності органів управління освітою з питань розвитку мережі позашкільних навчальних закладів області, підтримки творчо обдарованих дітей і учнівської молоді”
• Рішення колегії ДОН КОДА від 02.02.2017 протокол № 1 «Про результати діяльності системи освіти Київської області у 2016 році та стратегічні напрями її розвитку у 2017 році»
• Лист МОН України №221 від 24.04.2017 “Про здійснення державної атестації позашкільних навчальних закладів”
• Лист ДНУ “ІМЗО” №21.1/10-1410 від 13.07.2017 “Методичні рекомендації щодо впровадження STEM-освіти у загальноосвітніх та позашкільних навчальних закладах України на 2017/2018 н. р.”
• Лист Національного еколого-натуралістичного центру учнівської молоді №49 від 28.02.2017 “Інструктивно-методичний лист щодо питання співпраці між опорними школами та позашкільними навчальними закладами в умовах реформування освіти України”
• Лист Національного еколого-натуралістичного центру учнівської молоді №141 від 14.07.2017 “Компетентнісний підхід до навчального процесу у 2017/2018 н. р. в центрах еколого-натуралістичної творчості учнівської молоді (методичні поради до серпневих конференцій педагогічним працівникам центрів еколого-натуралістичної творчості, вчителям природничих дисциплін)”
• Лист Національного еколого-натуралістичного центру учнівської молоді №156 від 09.08.2017 “Організація та зміст освітнього процесу в позашкільних навчальних закладах еколого-натуралістичного спрямування у 2017/2018 н.р.”
• Лист Національного еколого-натуралістичного центру учнівської молоді №75 від 04.04.2017 “Про проведення фахових конкурсів з педагогічної майстерності у 2017 році”

21 вересня 2017 року – День миру

• Лист МОН України №1/9-388 від 13.07.2017 Про відзначення Міжнародного дня миру
• Лист ІМЗО від 13.07.2017 р. № 21.1/10-1475 «Про відзначення Міжнародного дня миру»
• Наказ ДОН КОДА від 15.09.2016 № 289 «Про реалізацію Концепції національно-патріотичного виховання дітей і молоді у закладах освіти Київської області
• Лист МОН України №1/9-506 від 22.09.2016 “Про методичні рекомендації з проведення інформаційної роботи щодо престижності військової служби у Збройних Силах України за контрактом”
• Освітньо-виховний проект з національно-патріотичного та громадянського виховання «Моя країна – Україна, Київщина – серце України» (зі змінами, рекомендований до реалізації в освітній системі Київської області протягом 2014-2020 рр. (протокол НМР КОІПОПК №4 від 29.05.2014)
• Наказ департаменту освіти і науки Київської ОДА №93 від 14.03.2017 Про реалізацію у навчальних закладах Київської області освітньо-виховного проекту «Сім чудес Київщини»
• Наказ департаменту освіти і науки Київської ОДА №88 від 17.03.2016 “Про проведення обласної пошукової акції учнівської молоді «Герої серед нас: сучасні захисники України»” (уміщено також інформаційно-методичні матеріали обласної пошукової акції «Герої серед нас: сучасні захисники України»)
• Наказ департаменту освіти і науки Київської ОДА №143 від 22.04.2016 “Про затвердження Положення про проведення обласного конкурсу творчих робіт “Київщина без корупції””
• Інформаційно-методичні матеріали щодо проведення обласної історико-краєзнавчої експедиції учнівської молоді «Київщина козацька»Матеріали щодо проведення Всеукраїнського огляду творчих робіт «Забуті пам’ятки історії та культури України»:Міжнародний форум з позашкільної освіти 25.09.2017
  • лист Інституту модернізації змісту освіти;
  • лист громадської організації «Українське товариство охорони пам’яток історії та культури»  та додатки до нього:
    • Положення про Всеукраїнський огляд творчих робіт «Забуті пам’ятки історії та культури України»;
    • заявка на участь у Всеукраїнському огляді творчих робіт «Забуті пам’ятки історії та культури України».

Визначні дати, події, особистості

100-річчя подій Української революції 1917-1921 років 

85-тi роковини Голодомору 1932-1933 років в Україні 

• Указ Президента України №523/2016 від 26.11.2016 “Про заходи у зв’язку з 85-ми роковинами Голодомору 1932-1933 років в Україні – геноциду Українського народу“
• Уряд затвердив План заходів на 2017-2018 роки у зв’язку із 85-ми роковинами Голодомору 1932-1933 років в Україні
• Розпорядження Київської ОДА №238 вiд 26.04.2017  “Про обласні заходи у зв’язку з 85-ми роковинами Голодомору 1932–1933 років в Україні –геноциду Українського народу” 

80-тi роковини Великого терору – масових політичних репресій 1937-1938 років

• Указ Президента України №75/2017 від 23.03.2017 “Про заходи у зв’язку з 80-ми роковинами Великого терору – масових політичних репресій 1937-1938 років“
• Розпорядження Київської ОДА №255 вiд 15.05.2017 “Про заходи у зв’язку з 80-ми роковинами Великого терору – масових політичних репресій 1937-1938 років“

85-річчя утворення Київскої області

Розпорядження Київської обласної державної адміністрації №91 від 10.03.2017 Про відзначення 85-річчя утворення Київської області

План заходів щодо відзначення 85-річчя утворення Київської області в навчальних закладах Київської області

Методичні рекомендації, інформаційні ресурси:

• Методичні рекомендації щодо відзначення у навчальних закладах 85-річчя утворення Київської області
• 6 квітня 2017 року – науково-практична конференція з міжнародною участю «Київщина: історія та сучасність» (до 85-річчя утворення Київської області)
• Київська область. Історія утворення
• Виставка оригінальних карт «Київщина на картах ХVІ-ХІХ століття» (1-30 березня 2017 року)
• Моя Київщина
• Навчально-методичний посібник Шкільний музей як центр національно-патріотичного виховання учнівської молоді
• Край, славний хлібом, піснею і працьовитими людьми (до 85-річчя з дня заснування Київської області)  (про історію Київщини з найдавніших часів)
• Бібліотечні уроки з теми «Київщина: пам’ятки, імена, події»
• Київщина – колиска української державності

РОЗДІЛ VІІІ. МІЖНАРОДНА СПІВПРАЦЯ. ДОСЛІДНО-ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНА РОБОТА. ІННОВАЦІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ. 

Напрями співпраці з міжнародними фундаціями та організаціями

Тематика й упровадження програм дослідно-експериментальної роботи: всеукраїнський і регіональні рівні

Реалізація дослідно-експериментальної роботи та інноваційної діяльності в закладах освіти Київської області

• Наказ МОН від 30.08.2017 № 1234 “Про проведення дослідно-експериментальної роботи всеукраїнського рівня за темою “Технологія навчання учнів початкової школи “Розумники (Smart Kids)”
• Наказ МОН України від 08.08.2017 № 1129 “Про проведення дослідно-експериментальної роботи на базі Фастівського навчально-виховного комплексу «Ліцей інформаційних технологій – Спеціалізована загальноосвітня школа І -III ступенів № 9» Фастівської міської ради Київської області“
• Наказ МОН України від 02.08.2017 № 1109 “Про завершення І (організаційно-підготовчого) етапу дослідно-експериментальної роботи на базі Броварського навчально-виховного об’єднання Броварської міської ради Київської області“
• Наказ МОН України від 26.06.2017 № 933 “Про завершення II (концептуально-діагностичного) етапу дослідно-експериментальної роботи за темою «Тьюторський супровід у системі змішаного навчання»“
• Наказ МОН України від 21.08.2017 № 1205 “Про завершення дослідно-експериментальної роботи на базі загальноосвітніх навчальних закладів Волинської, Дніпропетровської, Київської областей та міста Києва” (“Розумники”)
• Наказ МОН України від 14.08.2017 № 1173 “Про завершення І етапу всеукраїнського експерименту з упровадження науково-педагогічного проекту «Школа тьюторської майстерності»”
• Наказ МОН України від 14.08.2017 № 1171 “Про завершення І етапу всеукраїнського експерименту за темою «Реалізація компетентнісного підходу в науково-педагогічному проекті «Інтелект України» на базі загальноосвітніх навчальних закладів”
• Наказ МОН України від 09.08.2017 № 1140 “Про завершення І етапу всеукраїнського експерименту за темою «Районний методичний ресурсно-сервісний центр як новий формат методичної служби в умовах трансформацій в освітньому просторі України»”

• Інноваційні програми і проекти, які реалізуються в системі освіти України
• Наказ департаменту освіти і науки Київської обласної державної адміністрації від 01.06.2017 № 193 «Про реалізацію проекту «Вчимося жити разом» у Київській області»
• Гранти FIRST LEGO League та FIRST LEGO League Junior у 2017/2018 навчальному році
• Національний проект “Місто професій”: 09.09.2017, Боярка
• Національний проект “Місто професій”: 23.09.2017, Біла Церква

• Лист ДНУ “ІМЗО” №21.1/10-1865 від 07.09.2017 Про результати ІХ Міжнародного фестивалю педагогічних інновацій
• Всеукраїнський проект “Громадянська освіта та електронна демократія в навчальних закладах”

РОЗДІЛ ІХ. НАУКОВЕ І МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ОСВІТЯН

• Інновації в освіті – 2016:
  • навчання через соціальні медіа: продуктивний неуспіх; вчимося, пояснюючи що ми вчили; дизайн-мислення; краудсорсинг; навчання через відеоігри;
  • збагачене навчання на основі використання кілької мов: блокчейн для навчання.
• Шаблон плану уроку
• 30 способів проведення опитування на уроці
• 10 способів проведення опитування на уроках (уточнення: спосіб 3: правильно-неправильно)
• Інтерактивні веб-інструменти для вчителів     версія оригіналу статті рос. мовою

• Як педагогу розвиватися швидко та ефективно? Джерела й поради

• Фестиваль ідей “Майбутнє спільнот” 25-27 серпня 2017

• Чотири кроки, які можуть значно полегшити навчальний процес

  Альтернатива нудним підручникам: добірка книжок для дітей та підлітків

• Кен Робінсон про співпрацю батьків і шкіл у США
• Чути себе: як боротися з професійним вигоранням у вчителів

РОЗДІЛ Х.  ПРАКТИКА ФУНКЦІОНУВАННЯ ТА РОЗВИТКУ ОСВІТНІХ СИСТЕМ

• Новий освітній простір
• Путрівський навчально-виховний комплекс «Гімназія – загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів-дошкільний навчальний заклад» Васильківського району Київської області
• Сучасний освітній простір. Школа у селі Наварія Львівської області
• Кращі практики управління освітою у громадах

• Незалежний освітній аудит рівня навчальних досягнень учнів у Броварському районі

• Відзначення Року Японії в м. Славутичі
• Виставка Кензо Такади поповнилася 9 ляльками, створеними онуками ліквідаторів аварії на ЧАЕС

РОЗДІЛ ХІ. ПОРАДИ БАТЬКАМ

• Як підготувати дитину до початку навчального року (відеосюжет каналу “1+1” зі Світланою Ройз)
• ТОП-30 порад батькам школярів молодших класів
• Інформацiя для батькiв про пiлотне впровадження проекту нового Державного стандарту початкової загальної освiти
• Як уберегти дитину від сексуального насилля
• Інфографіка “Психологічні і фізичні ознаки булінгу (цькування) ” за матеріалами проекту Дитячого фонду ООН (ЮНІСЕФ) «Викресли булінг»
• Як захистити права інклюзивної дитини в школі
• Всеукраїнська акція “Благодійність замість квітів”
• Батьківський експеримент: життя без крику на дітей
• Навіщо батьки формують у дитини психологію лузера, або Зрада понад усе
• Цикл вебінарів для батьків. Вибір професії. 3, 7, 10, 13, 17, 24 вересня 2017 (зареєструйтеся)
• Як батькам спілкуватися і взаємодіяти з учителем (поради)
• Інтерактивний семінар для батьків “Контейнерування як здатність витримувати емоції: теорія та практика, міфи та реальність” 16 вересня 2017, Київ

ПІСЛЯМОВА